为帮助青年教师夯实教学基本功，进一步提升青年教师教学能力，培养专业化、创新型教师队伍，11月2日，化院举行了第四届青年教师基本功大赛暨微课比赛。化院关工委特邀学校资深教学专家罗玉明教授、邹修明教授、教务处副处长皇甫素飞教授、校督导组组长李荣清教授和学院退休教师刘炳华等10位教学经验丰富的教授担任本次比赛评委，学院党委书记、关工委主任骆仁林出席并全程观摩，比赛由刘晓燕副院长主持。

图为比赛开幕式

参赛教师结合自己主讲的课程，以饱满的热情展示了精心准备的教学内容，他们运用PPT、板书、教具、结合智慧教学等教学手段，进行8分钟的现场授课。他们教学内容各有亮点，教学设计独到精妙，课程展示精彩丰富，受到评委的高度认可。各位评委也从内容导入、板书运用、节奏把控、思政融入等多方面对教学过程进行了针对性指导。经过激烈角逐，邵长栋、邹修洋等2名教师获特等奖，张亭亭等6名教师获一等奖，贾明民等12名教师获二等奖。

图为比赛现场

图为颁奖现场

最后，皇甫素飞教授对本次比赛进行了点评，她指出教师参赛时应把握如下几点：一是选材精当、内容深挖。选择合适的教学内容，层层递进、重组优化，有机融合学科前沿；二是方法得当、学生中心。加强课堂互动和启发探究，提升数字化教学手段应用水平；三是标题精琢、内容紧扣。标题要认真推敲，引发关注，同时保证教学内容与标题高度契合；四是精气神足、教态自然。通过高亲和力提升课堂的生动性、感染力、吸引力；五是勤思多练、成竹在胸。比赛之前多次试讲和磨课，精心设计教学环节，实现课堂节奏的精准把控。

化院一直高度重视教学工作以及青年教师的培养，近年来以建设高素质师资队伍为目标，以提升本科教学质量和人才培养质量为导向，秉承“以赛促学、以赛促研”的理念，连续四年举办教师基本功大赛，为青年教师提供了展示和提升教学技能的平台，激发了教师的教学热情和创新精神，促进教师相互借鉴学习优秀的教学方法和经验，有效推动教学改革，形成了良好的教学氛围。

编辑：曹丽  审核：刘晓燕